第01章 问世不凡 3节 “野孩子”至“超格生”(3)

“谁输了，跪在地上，喊对方三八二十四个爷爷，给对方连磕三八二十四个响头！ 谁赢了，薅个椿根当驴屌，照输家脸上连抽三八二十四下，再吐三八二十四口唾沫，然 后再往他嘴上踢三八二十四脚！”杜杰盛气凌人，咬牙瞪眼地怒视着李耳，右手一抬一 抬的，象要掂着椿根往他脸上去打似的。

李耳心想：“你说这些都是不能实行的废话，比学习就比学习，哪能象你说的这样 去做？”他此时因随年龄的增长，加上已读了一些书籍，不再象以往那样，有时出现固 执，于是轻蔑地向杜杰冷笑一下，说：“你这条件不大高尚，依我说应当比这还要厉害， 有胆量咱请老师来作监证，比试的条件，应叫老师去定，输了咋办，赢了咋办，应有老 师来说。”

“中！中！走！走！咱们去找老师！说这样办，就得这样办，谁当稀屎兔子，谁是 狗熊！”杜杰说着，伸出右手，狠狠地抓住李耳的一只胳膊。

“就这样做，一言为定！”李耳毫不示弱。

二人相持不下，拉拉扯扯去找老师。一群孩子蜂拥着打了战表的李、杜，前呼后嚷， 霎时走进常老师居住的兼作学馆的卧室。

常老师坐在书几后面，看着被人群簇拥的李、杜，问明他们的来意，态度由气愤与 惊讶转为严肃和郑重。他十分认真地说：“你们比背《周易》，我看很好，只是按杜杰 说的办法处罚输者，有失高雅；我要按我的想法去办，对于赢者，我要拿我的束脩，以 一盘子银子作奖，对于输者，我要叫他在众人面前十二分地过得不去！一定给予特别严 厉的处罚！我说到一定做到，到时怎样处罚，你们莫问，我说话是否算数，到时你们便 知！”声音虽不是十分高大，但是底气特别充足，听起来如同打下重锤。李耳并不知道， 这常老师是个说话算数的人，他平素宽容大度，看来十分放纵，但是，认真起来，异常 的严厉。常老师决定让李耳和杜杰三次背《易》，三比两胜，根据李、杜在学业上的实 际情况和聪明度数，他规定他们第一次先背竹简三九贰拾AE*片，并用手指点着竹片讲读 一遍，又领他们连读三遍。然后，凛然地抬起头来，看着他们说：“今晚各回各家，连 夜熟读，明天上午，就在这里，有我监视，同着全体学生，当场比试背《易》。等三次 比背之后，赢则开奖，输则重罚！现在我同着你俩，和我的全体弟子，再问你们一句， 受奖不说，你们哪个若要受到处罚，到时是否后悔？”

“若要受罚，李耳毫无怨言！”

“若要受罚，杜杰决不后悔！”

比赛双方把话已经说死，人们议论着纷纷离开。

杜杰精神紧张地回到家里，嘴里说着“小小李耳，没有什么可怕”，但是，无形中， 心头平添了一种说不出是什么滋味的沉重的压力。这个花花公子一般的大少年，并非寻 常之辈，他虽然家庭富有，但不同于那些靠家资只知挥霍享受、游手好闲的真正花花公 子。他有雄心，有抱负，聪明过人，在学业上有着相当的造就，只是因为他的聪明没有 哪个同学敢跟他比，傲视一切，轻慢松懈，不能上进，在自己身上储存下了不少的潜力。 他很会应酬，在老师面前，从不露出傲相，但是他内心特别自信，从不允许任何一个同 学有半点超过自己。他常常听到老师和同学们的夸奖，被称为“第一聪明弟子”。他听 惯了的是恭维话语。赞扬声音的环绕，加上爹娘的娇惯，使他在任何人的面前从来不能 有半点的屈辱卑下，正在“一朵花开富贵，满园春色归己”的金子时光之中享受天赠之 乐，忽然来个李耳，一下子夺走了他“第一聪明”的称号，他不能忍，他不能容！要是 让他强行容忍，那真会活活地难受出一场病来。他要压倒李耳，他要击退向他进攻过来 的李耳，要响当当地把他征服。但是这个李耳也好生了得，来势不凡，如不认真对付， 要是活活的败在他的手下，拿不到一盘子白银不说，还要当众受到重重处罚，一个从来 没有栽过跟头，从来没有失过面子的、风度翩翩、尊容楚楚的少年英杰，如果在众人面 前被弄得狼狈不堪，威风扫地，那还怎么有脸见人！他要打败李耳，战胜李耳！只能胜 利，不能失败，万万不能粗心！但是他不怕，他有信心，他有足够的把握，靠他惊人的 聪明，如果再来个连夜苦读，定能压倒对方无疑。他彻宵达旦苦学，一夜灯火通明。

曲仁里，李耳家那所朴素的小西屋里，灯光也明一夜，大概他也没有休息。

第二天早饭过后，第一次赛背《易经》在常老师的学馆开始。屋里地上坐满常氏弟 子，其间还有不是学生的邻里乡人。常老师靠墙坐在书几之后，态色肃穆地看着站在他 面前的杜杰和李耳。这里气氛紧张，此时，李、杜第一轮赛背《易经》正式开始。

常老师问杜杰、李耳，谁愿先背，李耳让杜杰挑选。杜杰为争主动，提出每次背 《易》都要让他先背。常老师让李耳先到旁边屋子里等候，接着，庄严认真地看着几上 展开的《周易》竹简，让杜杰先背。杜杰扬头挺胸，傲慢地往中间一站，毫无拘束，尽 量发挥自己的记忆，大声地从“乾；元亨利贞”开背。他声调高，信心大，一段接一段 地往下背去。每背几段，故意间歇一下。存气之后，再往下背。就这样，一连背了将近 十阵，一连存了好几回气。背着背着，他忽然间停止，想不起来下一句该是什么了。常 老师并不催促，而是让他仔细想想。待了一会儿，他又想了出来。接着还往下背。背了 几段之后。又一次停了下来。常老师再让他仔细想想，鼓励他要把潜力用尽。他无论怎 么想，再也想不起来，就决定不再往下去背，当众宣布终止。常老师数了一下，他所背 竹简共是贰拾陆片，和原规定的贰拾AE*片还差一片。杜杰心满意足地往左边挪动一下， 心想：一般人最多只能背十七八片，我背贰拾陆片，不管你李耳有多聪明，也无法再超 过我。”一抹压倒一切的得意神色，从嘴角和眉宇之间涌起。接下去，常老师使人叫来 李耳，让他开背。李耳转动一下黑俊的大眼，心情兴奋地往中间一站，态度安然，不卑 不亢，神采奕奕，意气飞扬。他也从刻着“乾；元亨利贞”的第一片竹板背起。吐字真 切清楚，声音悦耳爽朗。既分抑扬顿挫，又长驱奋进，节省时间，干脆利亮。如行云游 走，似激水流淌，连发而有节奏，丝毫也不慌张。一音不错，一字不差，一鼓作气，背 完贰拾玖片竹板！比杜杰多背叁片，比老师规定的贰拾AE*片还多两片。到此，自动停下， 宣布终止。出奇制胜，不同凡响，一下子博得了所有在座人们的赞赏！常老师惊喜地站 起来带头喝彩，同学们好一阵热烈鼓掌。

站在李耳身边的杜杰，见忽然出现这种异常情况，由不得心中一阵害怕。虚荣，嫉 妒，和强烈的自尊心受到了极大的刺激和伤害。脸色蜡黄，嘴唇青白，没有半点血色。 他一阵手足无措，不知如何是好。他感到站在这里不合适，站也不是，坐也不是，样子 十分狼狈。当他发现自己自我当面出丑时，心中更是慌乱，霎时脸上出满虚汗，贴身的 内衣几乎全部溻湿。这些，李耳一一看在眼里，记在心里。

常老师宣布第一次赛背《易经》李耳胜利。然后指定下一次赛背任务。从李耳第一 次背《易》了尾处，往后数够叁拾陆片，用手指着，一面讲解，一面领李、杜二人连读 三遍，然后说：“去吧，我单等看明天上午谁背得多。”说罢，在李耳所背的了尾处， 结起一道红绳。

杜、李赛背，在同学们当中引起了极大的震动，一下子掀起了大大的读书热潮。

杜杰回到家里，越想心里越难受，恼羞成怒，气得要死。他下了很大的决心：下次 赛背，如不压倒李耳，誓不为人！他对他的几个知心好友说：“世有杜杰，不应再有李 耳，第二次比赛若不胜李耳，我就头朝下走！”他把愤怒化成了读书上的惊人力量。他 不睡觉，也不吃饭，对着墙壁，拼命地背，拼命地读！

李耳回到家中，读书劲头更大，通宵不眠夜成昼，孜孜不倦入迷乡。婶妈为他的赛 背胜利由衷的高兴。她可怜儿子辛苦，半夜里做好香美的饭菜端到他的屋里。她把饭碗 放到他的桌上；儿子竟然半点不知。后半夜，李耳的同乡同学庚寅和韩四孩，来找李耳 上学。韩四孩是常老师的外甥，原来是跟随舅舅常枞，在他家吃住；后因李耳入学，就 和李耳、庚寅一起，天天早去晚回。当庚寅和韩四孩来到李耳的住房的时候，见半仙山 人赵五爷也来到这里。介绍李耳入学的赵五爷，听说李耳第一次赛背，奇迹般的取胜， 感到极大的乐趣。他怕李耳第二次赛背失败，特意在他上学之前赶来进行事前检验。他 让庚寅、韩四孩和他一起看着竹简，让李耳试背。李耳把他所准备的第二次赛背的内容， 从头到尾背了一遍。结果是，滚瓜烂熟，一字不差。他共背叁拾玖片，比老师规定的叁 拾陆片还多叁片。

夜去日来，早饭过后，李、杜赛背，第二次在常家学馆开始。常老师又让杜杰先背。 杜杰紧张，害怕，吓得鼻尖上直冒冷汗。他十分小心，百倍注意。通过苦读，在学习上 他已经有了不小的进步。他从结一道红绳的地方开始往底下背。没想到，这次他一下子 背了叁拾肆片。杜杰宣布只能背到这里。接下去有李耳开背。李耳背得流利，自然，一 字不错，非常熟练。但是，万没想到，当他从结一道红绳处往下背了叁拾叁片和杜杰相 差一片的时候，突然停住了，再也背不下去。庚寅、韩四孩感到很不理解。常老师宣布： 第二次赛背，李耳失败，杜杰胜利。常老师在杜杰背《易》的了尾处用两道红绳作结， 接着往下数了五九肆拾伍片，一面讲解，一面领杜杰李耳读了三遍，让弟子各回各家， 等明天来看杜、李第三次赛背。

杜杰于第二次赛背中获胜，心情异常振奋，但是心中仍然害怕，因为三比两胜，一 人胜了一次，还不知到底是谁最后胜利。但是他的信心猛增百倍。他下了天大的决心， 第三次赛背，一定击败李耳！他向他的同学好友们发下宏誓：第三次若不战胜李耳，不 头朝上活他一天！若要败在他的脚下，不悬梁自尽，也要投河而死！他不寝不食，以千 倍的劲头，用尽吃奶的力量，日夜苦读。夜里困得难忍，他咬破中指，用血在墙上写了 两个大字：“拼死”！